--> sur un cahier d'essais ou une feuille
1- Analyse grammaticale et fonctionnelle
a) à l'imparfait.
b) au singulier.
5243 x 27
11220 : 22
11220 : 22
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Grammaire : G8 Le groupe nominal
1- Revoir la leçon
(Vous pouvez copier/coller et les faire à l'ordinateur, les faire à l'oral avec un adulte, les recopier pour les plus courageux)
5-Recopie en remplaçant l’adjectif
en gras par un CDN.
•L’air montagnard est très
pur..........................................................................................................
•Nous avons étudié les hommes
préhistoriques..................................................................................
•Le bus scolaire arrive
bientôt..............................................................................................................
6-Recopie en remplaçant le CDN en
gras par un adjectif
•Le climat de l’océan est
humide......................................................................................................
•Nous organisons une réunion de famille................................................................................................
•La chouette est un oiseau de
nuit..........................................................................................................
3- écrire la leçon ( à la suite de jeudi dernier )
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Calcul
mental
ardoise
Écris, en moins d'une minute, toutes les fractions égales à :
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Nombres
Les fractions -fin-
révisions et préparation pour N3 Les nombres décimaux
1- revoir la leçon N2 (7. Ranger des fractions)
2 -
Exercices à faire sur ardoise, cahier,
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Jogging d'écriture
Sur le cahier de l'écrivain.
"La bibliothèque de M. Linden"
Rappel :
Nous
allons écrire une histoire fantastique "La bibliothèque de M. Linden" à
partir d'une image. Ce travail va nous prendre 2 semaines. Nous
écrirons ce qu'il se passe avant, pendant et après cette image. Vous
devrez m'envoyer le travail final par mail si possible, au format que
vous voulez (Word, Openoffice, photo, ...).
Observe attentivement l'image suivante et le texte qui l'accompagne :
Observe attentivement l'image suivante et le texte qui l'accompagne :
consignes du jour :
Tu vas devoir écrire ce qu'il se passe après cette image. Il ne faut pas quelque chose de trop compliqué avec plein de péripéties. Une fin rapide, simple, heureuse ou non (retour à la normale, prisonnière du livre, ...).
1- Ton texte doit commencer au moment où la jeune fille se réveille.
2- Ton histoire doit avoir une fin.
a) Écrire les mots clés de ton histoire et les numéroter.
b) Écrire la fin de "La bibliothèque de M. Linden" qui devra comporter 5 phrases minimum.
Pas de dialogue.
N'envoie pas tout de suite ton histoire car nous ferons un dernier travail sur le texte entier, jeudi prochain.
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Corrigé
Activités rituelles
-
Les pelotes contiennent les restes non digérés des proies.
rappel :
des = de + les
[Les pelotes] contiennent les restes non digérés des proies.
COD
2- Transpositions :
a) à l'imparfait.
Les pelotes contenaient les restes non digérés des proies.
b) au singulier.
La pelote contient les restes non digérés des proies.
Remarque : de la proie accepté.
4- Calcul posé
Grammaire : G8 Le groupe nominal
2- Exercices
5-Recopie en remplaçant l’adjectif
en gras par un CDN.
•L’air de la montagne est très
pur.
•Nous avons étudié les hommes de la préhistoire.
•Le bus de l'école arrive
bientôt.
6-Recopie en remplaçant le CDN en
gras par un adjectif
•Le climat océanique est
humide.
•Nous organisons une réunion familiale. Attention à l'accord avec "réunion" (féminin, singulier) ici !
•La chouette est un oiseau nocturne.
Remarque : Souvent, les adjectifs sont très proches des CDN (et inversement), parfois il faut chercher dans un dictionnaire, internet ou demander à ses parents...
Quelques exemples :
Remarque : Souvent, les adjectifs sont très proches des CDN (et inversement), parfois il faut chercher dans un dictionnaire, internet ou demander à ses parents...
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Calcul
mental
ardoise
Écris, en moins d'une minute, toutes les fractions égales à :Quelques exemples :
Les fractions -fin-
révisions et préparation pour N3 Les nombres décimaux
rafraîchir régulièrement pour avoir la correction
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